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(1)(5分)在数轴上画出表示-, 。
(2)(5分)有理数在数轴上如图,用“、=或”填空:

____,②___,③___,④___,⑤___.

(1)数轴略;(2)①,②,③,④,⑤=

解析试题分析:(1)根据数轴表示点的方法,表示各点即可;
(2)根据数轴可得,且,再结合相反数的意义,依次分析各小题即可判断.
(1)由绝对值的意义,有,根据数轴表示点的方法可得:(数轴略);
(2)根据数轴可得,且
则①,②,③,④,⑤=.
考点:本题考查的是数轴上点的表示方法,有理数的大小比较
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握数轴上点的位置的特征,即可完成。

练习册系列答案
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 ,   , ,  ,  ,    ,

 

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;  ⑵;  ⑶;  ⑷;  ⑸

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 ,  , ,  ,  ,    ,

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;   ⑵;   ⑶;   ⑷;   ⑸

  

 

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 ,   ,  ,   ,   ,     ,

 

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