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    建立直角坐标系，标出以下各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来，观察所得的图形，你认为它是什么？
    ①（-5，3），（-1，-3）
    ②（-1，3），（-5，-3）
    ③（1，3），（3，0），（5，3）
    ④（3，0），（3，-3）
    考点：坐标与图形性质
    专题：
    分析：根据网格结构和平面直角坐标系分别找出各点的位置，然后顺次连接即可．
    解答：解：如图，图形字母：XY．
    点评：本题考查了坐标与图形性质，主要是在平面直角坐标系中确定点的位置的方法，是基础题．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个角的余角比它的补角的
    2
    3
    还少40°，则这个角等于（　　）
    A、60°B、30°
    C、45°D、90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，△ABC是等边三角形，AB=6，D、E分别为BC、AC上一点，∠ADE=60°．
    （1）求证：△ABD∽△DCE；
    （2）设BD=x，CE=y，求y与x的函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）9t2-（t-1）2=0；
    （2）2x2-5x+1=0（配方法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）-0.252÷（-
    1
    2
    ）3÷（
    1
    8
    -
    1
    2
    ）×（-1）100；   
    （2）（-3）3-
    3
    4
    ×[(-
    2
    3
    )2-23]    -（-
    1
    2
    ）3
    （3）（-2）×(-
    24
    7
    )    +（-8）×
    24
    7
    -5×(-
    24
    7
    )    +
    24
    7
    ；
    （4）（
    5
    6
    -
    3
    7
    +
    1
    3
    -
    9
    14
    ）÷(-
    1
    42
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂生产某种产品，已知该工厂正常运转的固定成本为每天12000元，生产该产品的原料成本为每件900元．
    （1）写出每天的生产成本y元（包括固定成本与原料成本）与每天的生产量x件之间的函数关系式；
    （2）如果每件产品的出厂价为1200元，那么每天至少生产多少件产品，该工厂才有盈利？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）已知x=3+2
    		2
    ，y=3-2
    		2
    ，求x2y+xy2的值．
    （2）
    		45x
    -5
    x
    5
    +
    1
    2
    		20x

    （3）
    2
    		3
    +
    		27
    -（
    		3
    -1）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）6-7+14
    （2）
    1
    4
    -
    1
    3
    +(-0.25)-
    5
    3

    （3）22-6×（-3）+2×（-5）
    （4）5÷(
    1
    3
    -
    1
    6
    )×
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，五边形ABCDE中，AB=AE，BC=DE，∠B=∠E，且F点为CD边上中点．
    （1）求证：AF⊥CD；
    （2）连接BE，不再添加任何字母的情况下，你还能得到哪些正确结论？试写出你认为正确的两个结论，不需证明．

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