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    甲、乙两人同时解方程组，甲正确解得，乙因抄错c，解得，则a =      ，b =       ，c =       。

     

    【答案】

    【解析】

    试题分析：把代入cx-3y=-2解得c=-5.

    再把分别代入得

    考点：二元一次方程组

    点评：本题难度较低，主要考查学生对二元一次方程组知识点的掌握。把已知解分别代入原方程组组合出新的二元一次方程组为解题关键。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时解方程组
    mx+ny=-8(1)
    mx-ny=5(2)
    ，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是
    x=4
    y=2
    ，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是
    x=2
    y=5
    ，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时解方程组
    ax+5y=15①
    4x=by-2②
     时，甲看错了方程①中的a，解得
    x=-3
    y=-1
    ，乙看错了方程②中的b，解得
    x=5
    y=4
    ，试求a2012+(-
    b
    10
    )2013    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组数学公式，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是数学公式，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是数学公式，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组
    mx+ny=-8(1)
    mx-ny=5(2)
    ，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是
    x=4
    y=2
    ，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是
    x=2
    y=5
    ，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源：江苏省期末题 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是，试求正确m，n的值．

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