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在括号内加注理由.
(1)已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.
求证:∠ACD=∠B.
证明:∵AC⊥BC(已知)
∴∠ACB=90°______
∴∠BCD是∠ACD的余角
∵∠BCD是∠B的余角(已知)
∴∠ACD=∠B______
(2)如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于点M、G,MN平分∠EMB,GH平分∠MGD,
求证:MN∥GH.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠EMB=∠EGD______
∵MN平分∠EMB,GH平分∠MGD(已知)
∴∠1=数学公式∠EMB,∠2=数学公式∠MGD______
∴∠1=∠2
∴MN∥GH______.

(1)证明:∵AC⊥BC(已知)
∴∠ACB=90° (垂直的定义)
∴∠BCD是∠ACD的余角
∵∠BCD是∠B的余角(已知)
∴∠ACD=∠B (同角的余角相等)
(2)如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于点M、G,MN平分∠EMB,GH平分∠MGD,
求证:MN∥GH.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠EMB=∠EGD (两直线平行,同位角相等)
∵MN平分∠EMB,GH平分∠MGD(已知)
∴∠1=∠EMB,∠2=∠MGD (角平线定义)
∴∠1=∠2
∴MN∥GH (同位角相等,两直线平行).
故答案为:垂直的定义;同角的余角相等.两直线平行,同位角相等;角平线定义;同位角相等,两直线平行.
分析:(1)先由垂直的定义可得∠BCD是∠ACD的余角,而∠BCD是∠B的余角,根据同角的余角相等即可得到∠ACD=∠B;
(2)由AB∥CD,根据平行线的判定得到∠EMB=∠EGD,利用角平分线的定义得到∠1=∠2,然后根据同位角相等,两直线平行得到MN∥GH.
点评:本题考查了平行线的判定与性质:两直线平行,同位角相等;同位角相等,两直线平行.也考查了垂直的定义以及角平分线的定义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、根据下列推理过程填空,并在括号内加注理由.
已知:如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠D.求证:AB∥CD.
证明:∵∠1与∠CGD是对顶角,
∴∠1=∠CGD(
对顶角相等
).
∵∠1+∠2=180°(
已知
).
∴∠CGD+∠2=180°(
等量代换
).
∴AE∥FD(
同旁内角互补,两直线平行
).
∴∠A=∠BFD(
两直线平行,同位角相等
).
又∵∠A=∠D(
已知
).
∴∠BFD=∠D(
等量代换
).
∴AB∥CD(
内错角相等,两直线平行
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在括号内加注理由.
(1)已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.
求证:∠ACD=∠B.
证明:∵AC⊥BC(已知)
∴∠ACB=90°
 

∴∠BCD是∠ACD的余角
∵∠BCD是∠B的余角(已知)
∴∠ACD=∠B
 

(2)如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于点M、G,MN平分∠EMB,GH平分∠MGD,精英家教网
求证:MN∥GH.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠EMB=∠EGD
 

∵MN平分∠EMB,GH平分∠MGD(已知)
∴∠1=
1
2
∠EMB,∠2=
1
2
∠MGD
 

∴∠1=∠2
∴MN∥GH
 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

根据下列推理过程填空,并在括号内加注理由.
已知:如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠D.求证:AB∥CD.
证明:∵∠1与∠CGD是对顶角,
∴∠1=∠CGD(________).
∵∠1+∠2=180°(________).
∴∠CGD+∠2=180°(________).
∴AE∥FD(________).
∴∠A=∠BFD(________).
又∵∠A=∠D(________).
∴∠BFD=∠D(________).
∴AB∥CD(________).

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科目:初中数学 来源:浙江省月考题 题型:解答题

在括号内加注理由.
(1)已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角. 求证:∠ACD=∠B.
证明:∵AC⊥BC(已知)∴∠ACB=90° _________
∴∠BCD是∠ACD的余角,
∵∠BCD是∠B的余角(已知)
∴∠ACD=∠B_________
(2)如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于点M、G,MN平分∠EMB,GH平分∠MGD,求证:MN∥GH.
证明:∵AB∥CD(已知)∴∠EMB=∠EGD_________
∵MN平分∠EMB,GH平分∠MGD(已知)
∴∠1=∠EMB,∠2=∠MGD_________∴∠1=∠2
∴MN∥GH_________

 
 

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