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    计算：－(－3)＝______，


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知□ABCD中，AB = 4，AD = 2，E是AB边上的一动点，设AE=，DE延长线交CB的延长线于F，设CF =，求与之间的函数关系。

                                                     

                                                   

                                  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我国是一个淡水资源严重缺乏的国家．有关数据显示，中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的，中、美两国人均淡水资源占有量之和为13 800 m3.问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位：m3)?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y＝mx＋|m－1|的图象过点(0,2)，且y随x的增大而增大，则m＝(　　)

    A．－1  B．3  C．1  D．－1或3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四个实数中，绝对值最小的数是(　　)

    A．－5  B．－  C．1  D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：|－5|－(－3)0＋6×＋(－1)2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    矩形具有而菱形不具有的性质是(　　)

    A．两组对边分别平行  B．对角线相等  C．对角线互相平分  D．两组对角分别相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­3­58，在一张△ABC纸片中， ∠C＝90°， ∠B＝60°，DE是中位线，现把纸片沿中位线DE剪开，计划拼出以下四个图形：①邻边不等的矩形；②等腰梯形；③有一个角为锐角的菱形；④正方形．那么以上图形一定能被拼成的个数为(　　)

    A．1  B．2  C．3  D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6­1­22，方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．

    (1)将△ABC向上平移3个单位，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；

    (2)作出△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2；

    (3)将△ABC绕点O顺时针旋转90°，请画出旋转后的A3B3C3，求点B在旋转过程中所经过的路径长(结果保留π)．

    图6­1­22


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