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    若实数m、n满足|m+5|+
    		n-3
    =0，则m+n的值为
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：首先根据非负数的性质可求出m、n的值，进而可求出m、n的和．
    解答：解：根据题意得：
    m+5=0
    n-3=0
    ，
    解得：
    m=-5
    n=3
    ，
    则m+n=-5+3=-2．
    故答案是：-2．
    点评：本题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是y轴正半轴上一点，以P为圆心的圆与x轴、y轴分别交于点A、B、C、D．已知点A的坐标为（-3，0），点C的坐标为（0，-1），则点D的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD∥BC，AB∥CD，E在CB的延长线上，EF经过点A，∠C=50°，∠FAD=60°，则∠EAB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当1≤x＜3时，
    		(x-1)2
    +|x-3|    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a-3与a+1互为相反数，那么a=
     
    ．（写过程）若a与b互为相反数，则代数式-2a-2b-1=
     
    ．（写过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等式3x-8=1两边都加上
     
    ，得3x=
     
    ，再将等式两边
     
    得x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    x
    ，
    4
    x2
    ，
    9
    x3
    ，
    16
    x4
    ，…，求第五个式子是
     
    ，第n个式子是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角△ABC的周长为6+2
    		3
    ，其中一条直角边的长为2
    		3
    ，则另一条直角边的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、-34=81
    B、-8的立方根是2
    C、16的算术平方根是4
    D、0.001的平方根是±0.01

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