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计算与化简
(1)数学公式       (2)数学公式
(3)数学公式   (4)数学公式(a>0,b>0)
(5)数学公式   (6)数学公式(a>0,b>0)

解:(1)=3-3;

(2)
=+
=2;

(3)
=-3-2
=-5;

(4)
=×(-)××
=-
=-a2b

(5)
=3-5+2-10
=-7-3

(6)
=4
=0.
分析:(1)先化简二次根式,再合并即可;
(2)先根据二次根式的性质计算平方和开方,再计算加法;
(3)先计算立方根和约分,再计算减法;
(4)根据二次根式乘除法法则计算即可;
(5)将两因式展开,然后合并同类二次根式即可;
(6)先去括号,将二次根式化为最简,后合并最简二次根式进行运算即可.
点评:考查了二次根式的混合运算,二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则的综合运用.学习二次根式的混合运算应注意以下几点:
①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.
②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式“,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式“.
在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

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