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    一条线段上有A、B两点，B在A点右边的概率是_____.

     

    答案：
    解析：

    		 

     


    提示：

    		在左边和右边的概率是一样的

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图①、图②分别为7×6的正方形网格，网格中每个小正方形的边长均为1，每个网格中画有一个梯形．请分别在图①、图②中各画一条线段，同时满足以下两个要求：
    （1）线段的端点在梯形边上的格点上（小正方形的顶点为格点）；
    （2）将梯形分成两个图形，使其中的一个图形是面积为4的轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解应用题：（温馨提示：你可以利用线段图或表格帮助你分析）
    在一条公路上有相距750千米的甲乙两个车站，小轿车从甲站开往乙站，每小时行驶80千米；吉普车从乙站开往甲站，每小时行驶70千米，两车同时开出，经过多少小时相距150千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面是这样，那曲面呢？我们再看一题（如图1），从A到B，怎样走最近呢？与前两题相同，把圆柱体展开（如图2），此时，只有A点位于与长方形的交界处时，才是最短路径，且只有一条最短路径AB．

    从上面几题可以看出立体图形中的最短路径问题，都可先把立题图形转化成平面图形再思考．而且得出正方体有6条最短路径；长方体有2条最短路径；圆柱有1条最短路径．这短短的八个字还真是奥妙无穷啊！
    探究问题一：已知，A，B在直线L的两侧，在L上求一点，使得PA+PB最小．（如图所示）

    探究问题二：已知，A，B在直线L的同一侧，在L上求一点，使得PA+PB最小．（如图所示）

    探究问题三：A是锐角MON内部任意一点，在∠MON的两边OM，ON上各取一点B，C，组成三角形，使三角形周长最小．（如图所示）

    探究问题四：AB是锐角MON内部一条线段，在角MON的两边OM，ON上各取一点C，D组成四边形，使四边形周长最小．（如图所示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    列方程解应用题：（温馨提示：你可以利用线段图或表格帮助你分析）
    在一条公路上有相距750千米的甲乙两个车站，小轿车从甲站开往乙站，每小时行驶80千米；吉普车从乙站开往甲站，每小时行驶70千米，两车同时开出，经过多少小时相距150千米？

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：判断题

    一条射线上只有一个点，一条线段上有两个点
    [     ]

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