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14.若x2-3x+1=0,试求下列各式的值
(1)x-$\frac{1}{x}$;
(2)$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}-{x}^{2}+1}$.

分析 (1)移项后两边同时除以x即可得x+$\frac{1}{x}$=3,再将其代入(x-$\frac{1}{x}$)2=(x+$\frac{1}{x}$)2-4求得代数式的值,最后开方即可;
(2)根据x+$\frac{1}{x}$=3可得x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$=7,将其代入$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}-{x}^{2}+1}$=$\frac{1}{{x}^{2}-1+\frac{1}{{x}^{2}}}$即可得答案.

解答 解:(1)∵x2-3x+1=0
∴x2+1=3x,
两边同时覅除以x得:x+$\frac{1}{x}$=3,
则(x-$\frac{1}{x}$)2=(x+$\frac{1}{x}$)2-4=9-4=5,
∴x-$\frac{1}{x}$=±$\sqrt{5}$;

(2)∵x+$\frac{1}{x}$=3,
∴(x+$\frac{1}{x}$)2=9,即x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$=7,
则$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}-{x}^{2}+1}$=$\frac{1}{{x}^{2}-1+\frac{1}{{x}^{2}}}$=$\frac{1}{7-1}$=$\frac{1}{6}$.

点评 本题主要考查代数式的求值能力,熟练掌握等式的基本性质和整体代入思想的应用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算
(1)$\frac{2a}{{{a^2}-4}}$+$\frac{1}{2-a}$;
(2)$\frac{4}{{\sqrt{2}}}$+${(\sqrt{2}-1)^2}$;
(3)解方程:$\frac{x}{x-1}$+$\frac{1}{x}$=1;
(4)2x2-4x+1=0.

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5.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是1;表示-2和1两点之间的距离是3;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|.
(2)如果|x+1|=2,那么x=1或-3;
(3)若|a-3|=4,|b+2|=3,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B两点间的最大距离是12,最小距离是2.
(4)若数轴上表示数a的点位于-3与5之间,则|a+3|+|a-5|=8.
(5)当a=1时,|a-1|+|a+5|+|a-4|的值最小,最小值是9.

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2.设AD、BC是圆O的互相垂直的直径,E和F分别在劣弧$\widehat{AB}$,$\widehat{CA}$上,若$\widehat{AE}$和$\widehat{AF}$相等,直线DA和直线BE的交点为G,直线FA和直线DB的交点为H,求证:∠HGA是直角.

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9.如图,为杨辉三角的一部分,它的作用是指导读者按规律写出形如(a+b)n (n为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下列等式中的规律,利用杨辉三角解决下列问题.
(a+b)=a+b   
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(1)填出(a+b)4展开式中第二项是4a3b;
(2)求(2a-1)5的展开式;
(3)计算26+6×25×(-$\frac{1}{2}$)+15×24×(-$\frac{1}{2}$)2+20×23×(-$\frac{1}{2}$)3+15×22×(-$\frac{1}{2}$)4+6×2×(-$\frac{1}{2}$)5-2.

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19.三角形的一边长是6,另外两边的长都是方程x2-19x+84=0的根,则该三角形的周长为(  )
A.14B.12C.12或14D.25

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6.如图△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做“正三角形的渐开线”,其中$\widehat{CD}$、$\widehat{DE}$、$\widehat{EF}$圆心依次按A、B、C…循环,它们依次相连接.若AB=1,则曲线CDEF长是4π(结果保留π).

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3.某商店经销一种纪念品,9月份的销售额为2000元,为扩大销售,10月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,销售额增加700元.
(1)求这种纪念品9月份的销售价格?
(2)若9月份销售这种纪念品获利800元,问10月份销售这种纪念品获利多少元?

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4.用图象法解下列方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y-2x=1}\\{x+2y=2}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x-3y=6}\end{array}\right.$.

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