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如图,已知AD、AE分别为△ABC的中线和高,且AB=5 cm,AC=3 cm,则△ABD与△ACD的周长之差为多少?△ABD与△ACD的面积大小有什么关系?

答案:
解析:

解:因为BD=CD,所以△ABD与△ACD的周长之差为(AB+BD+AD)-(AD+CD+AC)=AB-AC=5-3=2(cm).S△ABDBD·AE,S△ACDCD·AE,而BD=CD.所以S△ABD=S△ACD


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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

下列从左边到右边的变形中,是分解因式的是

[  ]

A.

(2a+3)(2a-3)=4a2-9

B.

4a2-9=(2a+3)(2a-3)

C.

m2-16+3 m=(m+4)(m-4)+3 m

D.

2x(y+z)-3(y+z)=2xy+2xz-3y-3z

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

一些小学生经常照看一位老人,这位老人非常喜欢这些孩子,每当这些学生到他家,老人都拿出糖招待他们,来一个孩子,给这个孩子一块糖;来两个孩子,就给每个孩子两块糖……

(1)若第一天来了m个女孩看望老人,老人一共给了这些女孩子多少块糖?

(2)若第二天来了n个男孩看望老人,老人一共给这些男孩子多少块糖?

(3)若第三天有(m+n)个孩子一起来看老人,老人一共给了这些孩子多少块糖?

(4)这些孩子第三天得到的糖块数与前两天他们得到的糖块总数哪个多?多多少?为什么?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

三角形的角平分线、中线、高中

[  ]

A.

都是线段

B.

高是直线,其余是线段

C.

角平分线是射线,其余是线段

D.

高是直线,角平分线是射线,中线是线段

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

在△ABC中,∠A=90°,角平分线AE、中线AD、高AH的大小关系为

[  ]

A.

AH<AE<AD

B.

AH<AD<AE

C.

AH≤AD≤AE

D.

AH≤AE≤AD

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如果三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻的内角的度数为

[  ]

A.

30°

B.

60°

C.

90°

D.

120°

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=55°,则∠BOC的度数是________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

一个多边形的内角和为4320°,则它的边数为________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是

[  ]

A.

等边三角形

B.

锐角三角形

C.

直角三角形

D.

钝角三角形

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