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    23×8×16×32　（用幂的形式表示）

    解：23×8×16×32，
    =23×23×24×25，
    =23+3+4+5，
    =215．
    分析：都转化成以2为底数的幂，再根据同底数幂相乘，底数不变指数相加计算．
    点评：本题主要考查同底数幂相乘的性质，熟练掌握性质是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场家电部为了调动营业员的工作积极性，决定实行目标等级管理．商场家电部统计了每人营业员在某月的销售额，数据如下：（单位：万元）
    23  17  16  20  32  30  16  15  15  26
    15  32  23  17  15  15  28  28  16  21
    （1）这组数据的众数为
    15
    15
    万元；中位数为
    18.5
    18.5
    万元；
    （2）商场规定月销售额达到或超过25万元为A级，低于19万元为C级，其他为B级，为了使商场负责人对各等级人数比例情况一目了然，请作出扇形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）
    5
    6
    ÷
    2
    3
    -
    1
    3
    ×(-9)2+32
    （2）(-24)×(
    1
    12
    -
    1
    6
    +
    3
    8
    )
    （3）3.14×6.49+3.14×（-5.49）-9×（-3.14）
    （4）(-1
    1
    2
    )    2    -(-
    2
    3
    +
    1
    2
    )÷(-
    1
    6
    )    3    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    23×8×16×32  （用幂的形式表示）

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