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如图,要把池中的水引到D处,可过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:                  ;
垂线段最短
过D点引CD⊥AB于C,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,根据垂线段最短.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,EF∥AD,∠1=∠2, 将求证AB∥DG的过程填空完整.

证明:∵EF∥AD(            
∴∠2=                                        
又∵∠1=∠2(            
∴∠1=∠3(                    
∴AB∥                                       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,试说明:∠A=∠E.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,  垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,
这样设计的依据是                        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,a∥b,∠1=720,则∠2的度数是(      )
 
 
 
 
A.720B.800C.820D.1080

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线a,b被c所截,a∥b,若∠1=35°,则∠2的大小为(    )
A.35°B.145°C.55°D.125°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图,AB∥CD,∠1=∠B.求证:CD是∠BCE的平分线.

证明思路分析:欲证CD是∠BCE的平分线,
只要证______=______.
证明:∵AB∥CD    (             )
∴∠2=______.(__________________,_______________)
又∠1=∠B,(                )
∴________=________.(等量代换)
即CD是________________________.(               )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知线段AB的长为10厘米,点A、B到直线L的距离分别为6厘米和4厘米,则符合条件的直线L的条数为(      )
A.2 条        B.3条           C.4条             D.无数条

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,B岛在A岛的南偏西方向,C岛在A岛的南偏东方向,C岛在B岛的北偏东方向,从C岛看A,B两岛的视角是(     )
A.B.C.D.

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