精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.已知关于x的方程x2-(a+b)x-$\frac{1}{2}$(b2-2b+1)=0有两个相等的实数根,且a,b为实数,则3a+2b=-1.

分析 由关于x的方程x2-(a+b)x-$\frac{1}{2}$(b2-2b+1)=0有两个相等的实数根,可得△=[-(a+b)]2-4×1×[-$\frac{1}{2}$(b2-2b+1)]=0,整理可得(a+b)2+2(b-1)2=0,然后由非负数的性质,求得答案.

解答 解:∵关于x的方程x2-(a+b)x-)=0有两个相等的实数根,
∴△=[-(a+b)]2-4×1×[-$\frac{1}{2}$(b2-2b+1)]=0,
即(a+b)2+2(b-1)2=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a+b=0}\\{b-1=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=1}\end{array}\right.$,
∴3a+2b=-1.
故答案为:-1.

点评 此题考查了根的判别式以及非负数的性质.注意由方程有两个相等的实数根,可得△=0.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.化简求值:($\frac{x+2}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{1}{x-2}$)÷$\frac{2}{x}$,其中x=-6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:(1-$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{7}{12}$)×(-24)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.(1×2×3×…×2005)×(-$\frac{1}{2}$)×(-$\frac{1}{3}$)×(-$\frac{1}{4}$)…×(-$\frac{1}{2005}$)=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.分别用x,y表示有理数,根据如图所示的程序计算,若输入的x的值为-1,则输出的y的值为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥BA于A,BC=4cm,求AD的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在括号里填上合适的数.
①当a=$\frac{1}{3}$时,$\frac{a}{3}$的倒数是9.
②当a=$\frac{7}{2}$时,$\frac{1}{a}$的倒数等于$\frac{7}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.写出下列多项式中各项的系数以及多项式的次数,并说出它是几次几项式:
(1)3πa2-b;
(2)3x2-4x2y+5y2
(3)$\frac{x}{2}-\frac{y}{2}$;
(4)$\frac{3x-4{y}^{3}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.实验与探究:
(1)在图1,2,3中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图所示),写出图1,2,3中的顶点C的坐标,它们分别是(5,2),(c+e,d),(c+e-a,d);
(2)在图4中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图所示),求出顶点C的坐标(C点坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示);

归纳与发现:
(3)通过对图1,2,3,4的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论平行四边形ABCD处于直角坐标系中哪个位置,当其顶点坐标为C(如图4)时,则四个顶点的纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为b+n=d+f(不必证明);
运用与推广:
(4)在同一直角坐标系中有抛物线y=x2-(5c-3)x-c和三个点$G({-\frac{1}{2}c,\frac{5}{2}c}),S({\frac{1}{2}c,\frac{9}{2}c})$,H(2c,0)(其中c>0).问当c为何值时,该抛物线上存在点P,使得以G,S,H,P为顶点的四边形是平行四边形?并求出所有符合条件的P点坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案