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    如图，AD⊥BC，ED⊥AB，表示点A到直线DE距离的是（ ）

    A．线段AD的长度 B．线段AE的长度

    C．线段BE的长度 D．线段DE的长度

    B．

    【解析】

    试题分析：∵ED⊥AB，∴点A到直线DE距离的是线段AE的长度．故选B．

    考点：点到直线的距离．

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    （本题满分6分）

    回答下列问题：

    （1）如图所示的甲、乙两个平面图形能折成什么几何体？_________________________

    （2）由多个平面围成的几何体叫做多面体．若一个多面体的面数为，顶点个数为，棱数为，分别计算第（1）题中两个多面体的的值？你发现什么规律？

    （3）应用上述规律解决问题：一个多面体的顶点数比面数大8，且有50条棱，求这个几何体的面数．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    同一平面直角坐标系中，一次函数的图像与一次函数的图像如图所示，则关于x的方程的解为 （ ）

    A．x＝0 B．x＝－1 C．x＝－2 D．x＝1

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    如图，一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的，其主视图与左视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体最少有 个， 最多有 个．

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    单项式的次数是 次．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省射阳县八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （10分）如图，在四边形ABCD中，AB＝BC，∠ABC＝∠CDA＝90°，BE⊥AD，垂足为E．

    （1）求证：BE＝DE．

    （2）若四边形ABCD的面积为9，求BE的长

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省射阳县八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （10分）（1）计算：（2）解方程：．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B,C,E在同一条直线上，连结DC．

    （1）请找出图2中的全等三角形,并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

    （2）指出线段DC和线段BE的关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    四舍五入得到的近似数0.09080，下列说法正确的是（ ）

    A、精确到万位 B、精确到十万分位

    C、精确到百万分位 D、精确到万分位

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