分析 (1)若方程有两个不相等的实数根,则应有△=b2-4ac>0,故计算方程的根的判别式即可证明方程根的情况;
(2)直接代入x=-1,求得m的值后,解方程即可求得另一个根.
解答 (1)证明:∵a=1,b=3,c=2-m2,
∴△=32-4×1×(2-m2)=4m2+1,
∵无论m取何值,m2≥0,
∴4m2+1>0,即△>0,
∴对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:把x=-1代入原方程得1+3+2-m2=0
解得m=±$\sqrt{6}$,
故原方程化为x2-3x-4=0,
解得:x1=-1,x2=4,
即另一个根为x=4.
点评 本题是对根的判别式与根与系数关系的综合考查,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{5}{2}$ | C. | $\frac{10}{3}$ | D. | $\frac{15}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2≤k≤3 | B. | 2≤k≤4 | C. | 3≤k≤4 | D. | 2≤k≤3.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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