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下列各组图形中,哪一组图形中AD是△ABC的高(  )
A、
B、
C、
D、
考点:三角形的角平分线、中线和高
专题:
分析:根据高线的定义,找出过顶点A与BC垂直的AD即可.
解答:解:△ABC的高是过点A与BC边垂直,
纵观各选项,只有D选项中的AD是△ABC的高.
故选D.
点评:本题考查了是三角形的高线,熟记高线的定义是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在平面直角坐标系中,已知点A(3,3),B(5,3).
(1)画出△ABO向上平移2个单位,向左平移4个单位后所得的图形△A′B′O′;
(2)求平移A、B、O后的对应点A′、B′、O′的坐标;
(3)求平移过程中OB扫过的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一快艇逆流而上,行到A处时,从艇上掉下一只高档救生圈,10分钟后艇上人员才发现,立退掉转船头追赶救生圈,快艇在静水中的速度为30km/h,水流速度为3km/h,你知道快艇多少分钟能追上救生圈吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件中,哪些是确定的?哪些是不确定的?
(1)打开电视机,它正在广播新闻是
 

(2)在大年初一晚上,可以看到一个大圆盘似的月亮,是
 

(3)太阳每天从东方升起是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程
2x+m
x-2
=3,下列说法正确的有(  )个
①当m>-6时,方程的解是正数;
②当m<-6时,方程的解是负数;
③当m=-4时,方程无解.
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,AB是⊙O的直径,点P在弧AB上(不含点A、B),把△AOP沿OP对折,点A的对应点C恰好落在⊙O上.
(1)当P、C都在AB上方时(如图1),判断PO与BC的位置关系(只回答结果);
(2)当P在AB上方而C在AB下方时(如图2),(1)中结论还成立吗?证明你的结论;
(3)当P、C都在AB上方时(如图3),过C点做CD⊥直线AP于D,且CD是⊙O的切线,试求PD:AB的值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B重合于点D,折痕分别交边AB、BC于点E、F.若AD=2,BC=6,则△ADB的面积等于(  )
A、2B、4C、6D、8

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B.、C在同一条直线上,D为AC的中点,且AB=6cm,BC=2cm.
(1)试求AD的长;
(2)求AD:BD的值.

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已知:如图,O是△ABC内一点,且OB、OC分别平分∠ABC、∠ACB,若∠A=46°,求∠BOC=
 

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