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    17．已知$\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}$≠0，则$\frac{b+c}{a}$=3．

    分析 设$\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}$=k，得出a=3k，b=4k，c=5k，再代入要求的式子进行计算即可．

    解答 解：设$\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}$=k，
    则a=3k，b=4k，c=5k，
    $\frac{b+c}{a}$=$\frac{4k+5k}{3k}$=3．
    故答案为：3．

    点评 此题考查了比例的基本性质，掌握比例的基本性质，设出相应的未知数是本题的关键．

    练习册系列答案
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    7．解方程
    （1）9-3y=5y+5
    （2）5（x-3）+3（2-x）=7（x-5）
    （3）$\frac{3y-1}{4}$-$\frac{5y-7}{6}$=1．

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    8．若$\sqrt{7}$的整数部分是a，小数部分是b，计算$\sqrt{7}$a+b的值为3$\sqrt{7}$-2．

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    5．下列四个图案，其中是轴对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    12．如图，已知一次函数y=2x+b和y=kx-3（k≠0）的图象交于点P（4，-6），则二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{y-2x=b}\\{y-kx=-3}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-6}\end{array}\right.$．

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    2．已知二次函数y=x2-6x+8．
    （1）将y=x2-6x+8化成y=a（x-h）2+k的形式y=（x-3）2-1；
    （2）写出y随x增大而减小时自变量x的取值范围x＜3；
    （3）当0≤x≤4时，y的最小值是-1，最大值是8．

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    9．如图，CD⊥AB，BC⊥AC，垂足分别为D，C，则线段AB，AC，CD中最短的一条为CD．

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    6．甲、乙两人同时解根式方程$\sqrt{x+b}$$+\sqrt{x+a}$=7，抄题时．甲错抄成$\sqrt{x+b}$$+\sqrt{x-a}$=7，结果解得其根为12；乙错抄成$\sqrt{x+d}$$+\sqrt{x+a}$=7，结果解得其根为13．已知两人除错抄外．解题过程都是正确的．若a，b，d均为整数，求α，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．在△ABC中，∠BAC=90°，AB＜AC，M是BC边的中点，MN⊥BC交AC于点N．动点P从点B出发沿射线BA以每秒$\sqrt{3}$厘米的速度运动．同时，动点Q从点N出发沿射线NC运动，且始终保持MQ⊥MP设运动时间为t秒（t＞0）．
    （1）△PBM与△QNM相似吗？以图1为例说明理由；
    （2）探求BP2，PQ2，CQ2三者之间的数量关系，以图1为例说明理由．

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