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    （1）若x2=9，则x=______；
    （2）a•a=______．
    （1）若x2=9，则x=3或-3；
    （2）a•a=a2．
    故答案为：（1）3或-3；（2）a2．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    大于1的正整数M的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中的两个奇数是2021和2049，则m的值为（　　）
    A．43B．44C．45D．46

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知3.4612=11.98，那么346.12等于（　　）
    A．11980B．119800C．1198D．1198000

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某种细菌每过20min便由1个分裂成2个，经过3h后，这种细菌可由1个分裂成______个．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个数的5次幂是负数，则这个数的四次幂是______数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    计算（-2）100+（-2）101的结果是（　　）
    A．1B．-2C．-2100D．2100

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于（-3）2与-32，下列说法正确的是（　　）
    A．它们的意义相同，结果不等
    B．它们的意义相同，结果相等
    C．它们的意义不同，结果相等
    D．它们的意义不同，结果不等

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，正确的是（　　）
    A．一个数的平方一定大于这个数
    B．一个数的平方一定是正数
    C．一个数的平方不可能是负数
    D．以上说法中都不正确

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    我们平常用的数是十进制数，如2639=2×103+6×102+3×101+9×100，表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．在电子数字计算机中用的是二进制，只要两个数码：0和1．如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5，10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23，那么二进制中的11011等于十进制的数______．

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