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    12．已知a-b=3，c-d=2，则（b+c）-（a+d）的值是（　　）
    A．-1B．1C．-5D．15

    分析 原式去括号整理后，将已知等式代入计算即可求出值．

    解答 解：∵a-b=3，c-d=2，
    ∴原式=b+c-a-d=-（a-b）+（c-d）=-3+2=-1，
    故选A．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    已知：如图，在△ABC中，BC=2，S△ABC=3，∠ABC=135°，求AC、AB的长．
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图为等边三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形，其中D，E两点分别在AB，BC上，且BD=BE．若AC=18，GF=6，则点F到AC的距离为（　　）
    A．6$\sqrt{2}$-6B．6$\sqrt{3}$-6C．2$\sqrt{5}$D．3$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=3AC，若将Rt△ABC绕着点A顺时针旋转得到Rt△AED，连接CD并延长交BE于点F．若CD=6，则BF的长为9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算：
    （1）23+（-37）-23+7
    （2）4×（-8）×25×（-1.25）
    （3）（$\frac{2}{9}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{18}$）÷（-$\frac{1}{36}$） 
    （4）-14+（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×|2-（-3）2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若5x3ny|m|+4与-3x9y6是同类项，那么m+n的值为5或1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．已知代数式3x2-4x的值为9，则6x2-8x-6的值为（　　）
    A．3B．24C．18D．12

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．用四舍五入法将1.893取近似数并精确到0.01，得到的值是1.89．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在同一直角坐标系中，二次函数的图象与两坐标轴分别交于A（-1，0），B（3，0）和点C（0，3），一次函数的图象与抛物线交于B、C两点．根据图象回答下列问题：
    （1）当自变量x＞1时，两函数的函数值都随x增大而减小；
    （2）当自变量0＜x＜3时，二次函数值大于一次函数值；
    （3）当自变量x＜-1时，两函数的函数值的乘积小于0．

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