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在直角三角形中,斜边与较小直角边的和,差分别为8,2,则较长直角边长为
 
分析:根据题意列出方程组,解此方程组即可.
解答:解:设斜边与较小直角边分别是c,a
由题意可知
a+c=8
c-a=2
,解得a=3,c=5
由勾股定理可知b=4.
点评:本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
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科目:初中数学 来源: 题型:

7、已知在直角三角形中,斜边长为10,斜边上的高为4.8,两直角边的比为3:4,则较短边的长为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一个直角三角形纸片BCE,设点A是斜边BE上的一点,连接AC,现沿AC将纸片剪开,并将纸片ADE顺时针旋转摆放成图2、图3、或图4的样子.
(1)如图2,当点A是中点,且DE∥BC时,求∠BAE的度数;
(2)如图3,当点A是中点,但DE不平行于BC时,设M是DE的中点,连接AM交BC于点N,求证:∠ANB+∠BAE=180°;
(3)如图4,当AB<AE时,设M是DE上的一点,连接AM交BC于点N,若∠ANB+∠BAE=180°,那么点M在DE上的位置满足什么条件?
(温馨提示:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半)
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,是假命题的是(  )
A、有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形B、在直角三角形中,斜边上的高等于斜边的一半C、在直角三角形中,最大边的平方等于其他两边的平方和D、三角形两个内角平分线的交点到三边的距离相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

17、下列说法正确的是(  )

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