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    解方程：
    2-x
    2
    -3=
    x
    3
    -
    2x+3
    6
    ．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：原式去分母，去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解．
    解答：解：去分母得：3（2-x）-18=2x-（2x+3），
    去括号得：6-3x-18=2x-2x-3，
    移项合并得：-3x=9，
    解得：x=-3．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，即可求出解．
    练习册系列答案
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    如图，把两个正方形按如图所示的方法放置，BC和CF在同一直线上，O在CD上，正方形ABCD的边长为4，正方形OCFE的边长为m（m＜3），那么图中阴影部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=
    1
    2
    x-1的大致图象可能如图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AC=3．点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（　　）
    A、3B、4.2C、5D、6.1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）经过点（-1，0），且顶点在第一象限．有下列三个结论：①a＜0；②a+b+c＞0；③-
    b
    2a
    ＞0，则正确的结论有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小刚用如图所示的两个转盘各转一次做“配紫色”游戏，配成紫色（一红一蓝），小明得1分，否则小刚得1分．
    （1）这个游戏公平吗？为什么？
    （2）如果不公平，如何修改规则才能使该游戏对双方公平？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，像我们常见的学习用品-圆规．我们不妨把这样的图形叫作“规形图”，那么这个简单的图形中，到底隐藏了那些数学知识呢？下面就请发挥你的聪明才智解决一下问题：
     （1）观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A，∠B，∠C之间的关系，并证明．
     （2）请你直接利用以上的结论，解决以下三个问题：
       ①如图2，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY，XZ恰好经过点B，C．若∠A=50°，则∠ABX+∠ACX=
     
    °．
       ②如图3，BG平分∠ABD，GC平分∠ACD．若∠BAC=50°，∠CDB=140°，求∠BGC的度数．
       ③如图4，∠ABD，∠ACD的10等分线相交于点G1，G2，…，G9．若∠BDC=160°，∠BG1C=70°，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a-1=0，b=2，求（-a）3-b2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一枚运载火箭从地面O处发射，当火箭到达A点时，从地面C处的雷达站测得AC的距离是6km，仰角是43°．1s后，火箭到达B点，此时测得BC的距离是6.27km，仰角为45.32°，解答下列问题：
    （参考数据：sin43°≈0.682，cos43°≈0.731，sin45.32°≈0.711，cos45.32°≈0.700）
    （1）火箭到达B点时距离发射点有多远？（精确到0.01km．）
    （2）火箭从A点到B点的平均速度是多少？（精确到0.1km/s．）

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