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    如图，ACB是直线，AB⊥CD，EC⊥FC，图中共有（　　）对角互余．
    A、2B、3C、4D、以上都不对
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：余角：如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角．即其中一个角是另一个角的余角．
    解答：解：∵AB⊥CD，EC⊥FC，
    ∴∠ACE与∠DCE互余，∠BCF与∠DCF互余，∠DCE与∠DCF互余，
    ∴∠ACE与∠BCF互余，
    共有4对角互余．
    故选：C．
    点评：此题综合考查垂直，余角和补角．在找互余或互余的两角时，可先确定较小（或较大）角的度数，从最小（或最大）角的补角（或余角）开始找，能做到不重合、不遗漏．
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    如图，阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形，又是关于坐标原点O成中心对称的图形．若点A的坐标为（1，3），则点M和点N的坐标分别为M
     
    ，N
     
    ．

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    “a＞b”的反面是（　　）
    A、a＜bB、a≠b
    C、a=bD、a=b或a＜b

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    已知线段AB及AB上一点P，当点P满足下列哪一种关系时，点P为AB的黄金分割点：
    ①AP2=AB•PB；②AP=
    		5
    -1
    2
    AB    ；③PB=
    3-
    		5
    2
    AB    ；④
    AP
    PB
    =
    		5
    -1
    2
    ；⑤
    AB
    AP
    =
    		5
    -1
    2
    ．
    其中正确的是（　　）
    A、①②③B、①②③④
    C、②③④⑤D、①②③④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-a2）3•（-a3）2的结果是（　　）
    A、a12
    B、-a12
    C、-a10
    D、-a36

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数不能与1，3，
    		2
    成比例的是（　　）
    A、3
    		2
    B、
    		2
    3
    C、
    3
    		2
    2
    D、
    		6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图的图案中，是轴对称图形的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE为∠BAC的平分线，EB⊥AB，EF⊥AC，则下列结论不正确的是（　　）
    A、EF=EB
    B、AF=AB
    C、AE=CE
    D、∠AEF=∠AEB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径AB⊥弦CD于点E．若BE=
    1
    4
    CD=4，求∠COD的度数．

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