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    邓教师设计一个计算程序，输入和输出的数据如下表所示：那么当输入数据是正整数n时，输出的数据是
     
    ．
    输入数据   1 2  3  4  5  6  …
     输出数据  
    1
    2
    		  
    2
    5
    3
    8
         		  
    4
    11
    		  
    5
    14
    		  
    6
    17
    		 …
    分析：分析可得：各个式子分子是输入的数字，分母是其3倍减1，故当输入数据是正整数n时，即可求得输出的值．
    解答：解：∵各个式子分子是输入的数字，分母是其3倍减1，
    ∴当输入数据是正整数n时，输出的数据是
    n
    3n-1
    ．
    点评：本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力，要求学生首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．
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     输出数据      …

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