A. | 10 | B. | 15 | C. | 18 | D. | 20 |
分析 根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出$\frac{CD}{BD}$=$\frac{6}{9}$=$\frac{2}{3}$,利用合比性质得出$\frac{CD}{CB}$=$\frac{2}{5}$,设CD=2a,则CB=5a,设OC=b,再用含a、b的代数式表示出A(2a,$\frac{6}{a}$+b),B(5a,b),根据反比例函数图象上点的坐标特征得出2a($\frac{6}{a}$+b)=5ab,求出ab=4,那么k=5ab=20.
解答 解:∵S△ACD=6,S△ABD=9,
∴$\frac{1}{2}$CD•AD=6,$\frac{1}{2}$BD•AD=9,
∴$\frac{CD}{BD}$=$\frac{6}{9}$=$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{CD}{CB}$=$\frac{2}{5}$,
设CD=2a,则CB=5a,设OC=b,
∵$\frac{1}{2}$CD•AD=6,
∴$\frac{1}{2}$•2a•AD=6,
∴AD=$\frac{6}{a}$,
∴A(2a,$\frac{6}{a}$+b),B(5a,b),
∵A,B两点恰好在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k>0)第一象限的图象上,
∴2a($\frac{6}{a}$+b)=5ab,
∴12+2ab=5ab,
∴ab=4,
∴k=5ab=20.
故选D.
点评 本题考查了三角形的面积,比例的性质,反比例函数图象上点的坐标特征等知识,设CD=2a,OC=b,用含a、b的代数式表示出A、B两点的坐标是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1.56×10-7 m | B. | 1.56×10-6m | C. | 1.56×10-8 m | D. | 1.56×10-9 m |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | 3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 等边对等角 | |
B. | 三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等 | |
C. | 等腰三角形的角平分线、中线和高线互相垂直 | |
D. | 三角形的三条高线相交于三角形内一点 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4.5×102 | B. | 4.5×103 | C. | 45×102 | D. | 0.45×104 |
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