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2-x
有意义的x的取值范围是(  )
A、x<2B、x≠2
C、x≤2D、x≥2
分析:二次根式有意义要求被开方数为非负数,由此可得出x的取值范围.
解答:解:由题意得:2-x≥0,
解得:x≤2.
故选:C.
点评:本题考查二次根式有意义的条件,比较简单,注意掌握被开方数只能为非负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

使
x+1
1
x
,(x-3)0
三个式子都有意义的x的取值范围是(  )
A、x>0
B、x≥0且x≠3
C、x>0且x≠3
D、-1≤x<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列选项中,使根式有意义的a的取值范围为a<1的是(  )
A、
a-1
B、
1-a
C、
(1-a)2
D、
1
1-a

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•厦门质检)使分式
1x-3
有意义的x的取值范围是
x≠3
x≠3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•盐田区二模)使二次根式
x-1
有意义的x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

能使
x+1
有意义的x的取值范围是(  )

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