精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如图,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相交于点F.
(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;
(2)若BF⊥CD,AD=10cm,AF=30cm.
         ①求BD的长;
         ②直接写出四边形ABCF的周长.

分析 (1)根据同旁内角互补两直线平行求出BC∥AD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠CBE=∠DFE,然后利用“角角边”证明△BEC和△FCD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=EF,然后利用对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可;
(2)①根据对角线互相垂直的四边形是菱形可得四边形BDFC是菱形,可求BD的长;
 ②再根据勾股定理可求AB的长,根据周长的定义可求四边形ABCF的周长.

解答 (1)证明:∵∠A=∠ABC=90°,
∴BC∥AD,
∴∠CBE=∠DFE,
在△BEC与△FED中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CBE=∠DFE}\\{∠BEC=∠FED}\\{CE=DE}\end{array}\right.$,
∴△BEC≌△FED,
∴BE=FE,
又∵E是边CD的中点,
∴CE=DE,
∴四边形BDFC是平行四边形;
(2)①∵BF⊥CD,四边形BDFC是平行四边形,
∴四边形BDFC是菱形,
∵AD=10cm,AF=30cm,
∴DF=30-10=20cm,
∴BD=BC=CF=DF=20cm,
②∵在Rt△BAD中,AB=$\sqrt{B{D}^{2}-A{D}^{2}}$=10$\sqrt{3}$cm,
∴四边形ABCF的周长是30+20×2+10$\sqrt{3}$=70+10$\sqrt{3}$(cm).
故四边形ABCF的周长是(70+10$\sqrt{3}$)cm.

点评 本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,AC是∠BAD的平分线,BC⊥AC,CD⊥AD.若AB=4,AD=$\frac{9}{4}$,则AC的长为3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在平面直角坐标系xOy中,动点A(a,0)在x轴的正半轴上,定点B(m,n)在第一象限内(m<2≤a),在△OAB外作正方形ABCD和正方形OBEF,连接FD,点M为线段FD的中点,作BB1⊥x轴于点B1,作FF1⊥x轴于点F1
(1)填空:由△FOF1≌△OBB1,及B(m,n)可得点F的坐标为(-n,m),同理可得点D的坐标为(a+n,a-m);(说明:点F,点D的坐标用含m,n,a的式子表示)
(2)直接利用(1)的结论解决下列问题:
①当点A在x轴的正半轴上指定范围内运动时,点M总落在一个函数图象上,求该函数的解析式(不必写出自变量x的取值范围);
②当点A在x轴的正半轴上运动且满足2≤a≤8时,求点M所经过的路径的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知两个多边形的边数之比为1:2,内角和的度数之比为1:3,这两个多边形的边数分别为4,8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)计算$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$
(2)已知x=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,y=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,求x3y+xy3的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),AB=100cm,则AP≈61.8cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解方程:
(1)3-(5-2x)=x+2                
(2)$\frac{x-1}{2}$-1=$\frac{2x+1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.若$\sqrt{x-y}$+y2-4y+4=0,求$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象和矩形ABCD在第四象限,AD∥x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,-6).若将矩形向上平移,使矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,则k的值是-6.

查看答案和解析>>

同步练习册答案