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    计算：
    （1）
    		9
    -|-3|+(
    		s
    -1)4    ；
    （s）
    		8
    -ssin45°+(s-π)4-(
    1
    3
    )-1    ．
    （c）原式=j-j+c=c；
    （小）原式=小
    		小
    -小×
    		小
    小
    +c-j=小
    		小
    -
    		小
    -小=
    		小
    -小．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：-32÷
    9
    4
    +
    3
    1
    8
    ×（
    1
    2
    ）2-（
    		3
    ）4×
    		(-2)4
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知
    		25
    =x    ，
    3y
    =2    ，9是z的平方，求2x+y-5z的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）4-3×（-1）
    （2）-32×2-24÷（-
    8
    3
    ）
    （3）
    		25
    +（
    3-
    1
    27
    +
    1
    3
    ）
    （4）（-24）×（
    1
    8
    -
    1
    3
    +
    1
    4
    ）+（-22）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式中正确的是（　　）
    A．
    		(-3)2
    =-3    		B．
    		25
    =±5    		C．2+
    		3
    =2
    		3
    		D．
    		5
    -
    		20
    =-
    		5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，a、b、c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数．试化简：
    		c2
    -|a-b|+
    3(a+b)3
    +|b-c|    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把一元二次方程-x2=-x+3化为一般形式______，它的二次项系数为______，常数项为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题“关于的一元二次方程，当时必有实数解”，能说明这个命题是假命题的一个反例是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    计算|
    		2
    -1|-(3
    		2
    )0    的结果是（　　）
    A．-2-
    		2
    		B．1C．
    		2
    		D．-2+
    		2

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