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(1)把下列各整式填入相应的圈里:
ab+c,2m,ax2+c,-ab2c,a,0,-数学公式,y+2.

(2)把能用一副三角尺直接画出(或利用其角的加减可画出)的角的度数从左边框内挑出写入右边框内.

解:(1)在整式中不含有加减的为单向式,含有加减的为多项式.则
单项式:2m,-ab2c,a,0,-
多项式:ab+c,ax2+c,y+2;

(2)45-30=15;45+30=75;45+60=105;60+60=120;60+90=150;所以能画出的角有:
15°,75°,105°,120°,150°.
分析:(1)根据单项式和多项式的定义进行求解.单项式是数字与字母的积,多项式是几个单项式的和;
(2)三角尺可以画出的角度有30°,45°,60°,90°,由这几个角进行加减能得到的角即为可以画出的角.
点评:(1)重点在于对单项式和多项式定义的考查.(2)根据现实生活中的三角尺的角度进行加减运算得到的角度即为可画出的角度.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)把下列各整式填入相应的圈里:
ab+c,2m,ax2+c,-ab2c,a,0,-
12
x
,y+2.
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(2)把能用一副三角尺直接画出(或利用其角的加减可画出)的角的度数从左边框内挑出写入右边框内.
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