如图所示.要测量A.B间的距离.可以在AB的垂线BF上取两点C.D.使CD＝BC.再过D点作出BF的垂线DG.并在DG上找一点E.使A.C.E在一条直线上.这时测得的DE的长就是A.B间的距离．你能说出这是为什么吗? 小颖是这样思考的: 你知道每一步的理由吗? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，要测量A、B间的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD＝BC，再过D点作出BF的垂线DG，并在DG上找一点E，使A、C、E在一条直线上，这时测得的DE的长就是A、B间的距离．你能说出这是为什么吗？

小颖是这样思考的：

你知道每一步的理由吗？

答案：角边角；全等三角形的对应边相等

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相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

21、如图所示，要测量池塘两岸相对的两点A，B之间的距离，可先在平地上取一个可以直接到达点A和B的点C，连接AC并延长到点D，使CD=CA，连接BC并延长到E，使CE=CB，连接DE，那么量出DE的长，就是A，B两点间的距离．为什么？试说明理由．

科目：初中数学 来源： 题型：

3、如图所示：要测量河岸相对的两点A、B之间的距离，先从B处出发与AB成90°角方向，向前走50米到C处立一根标杆，然后方向不变继续朝前走50米到D处，在D处转90°沿DE方向再走17米，到达E处，使A、C与E在同一直线上，那么测得A、B的距离为

17m

．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，要测量一条南北流向的河宽，在河东岸一点A处测得西岸边有一点C在A的北偏西31°的方向上，沿河岸向北前进2m到达B处，测得C在B的北偏西45°的方向上．请你根据以上的数据，计算出这条河的宽度（tan31°的近似值用

代入）．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，要测量某湖的码头A与它正东方向的码头B之间的距离，选择了点P（点P与码头A、B在同一水平面上），测得码头A位于点P北偏西37°方向，码头B位于点P北偏东60°，测得点P与码头A之间的距离为50米，求码头A与B之间的距

离．
（本题参考数据：sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，要测量河两岸相对的两点A、B的距离，在AB的垂线BF上取两点C、D，使BC=CD，过D作BF的垂线DE，与AC的延长线交于点E，若测得DE的长为25米，则河宽AB长为

25米

．

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