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    面积为6的正方形边长，估计介于（　　）
    A、1和2之间
    B、2和2.5之间
    C、2.5和3之间
    D、3和4之间
    考点：估算无理数的大小,算术平方根
    专题：
    分析：求出正方形的边长，求出2=
    		4
    ，2.5=
    		6.25
    ，1=
    		1
    ，3=
    		9
    ，4=
    		16
    ，即可得出选项．
    解答：解：∵正方形的面积为6，
    ∴正方形的边长为
    		6
    ，
    ∵2=
    		4
    ，2.5=
    		6.25
    ，1=
    		1
    ，3=
    		9
    ，4=
    		16
    ，
    ∴
    		6
    在2和2.5之间，
    故选B．
    点评：本题考查了算术平方根，正方形的性质，估算无理数的大小的应用，解此题的关键是求出
    		6
    的范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2
    1
    3
    的相反数是
     
    ，倒数是
     
    ，绝对值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，EF⊥CD于点F，∠2=25°，则∠1的度数是（　　）
    A、155°B、135°
    C、125°D、115°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、有理数可以用有限小数或无限循环小数表示
    B、无限小数就是无理数
    C、不循环小数是无理数
    D、0既不是有理数，也不是无理数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列数中最小的是（　　）
    A、3B、2C、-1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    ①不存在最大的无理数，也不存在最小的无理数；
    ②无限小数都是无理数；
    ③无理数都是无限小数；
    ④带根号的数都是无理数；
    ⑤两个无理数的和还是无理数；
    ⑥有绝对值最小的数；
    ⑦比负数大的是正数．
    其中，错误的有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有下列说法：
    ①互为相反数的两个数，它们的绝对值相等；
    ②一个有理数的绝对值一定是正数；
    ③
    3a-2b
    2
    是单项式；
    ④一个有理数的奇数次幂是负数，偶数次幂是正数；
    ⑤立方等于它本身的数是1，0．
    其中错误的说法有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1），E是正方形ABCD的边BC上的一个点（E与B、C两点不重合），过点E作射线EP⊥AE，在射线EP上截取线段EF，使得EF=AE；过点F作FG⊥BC交BC的延长线于点G．
    （1）求证：FG=BE；
    （2）连接CF，如图（2），求证：CF平分∠DCG；
    （3）当
    BE
    BC
    =
    3
    4
    时，求sin∠CFE的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有一直线型道路连接甲、乙两地，小文骑车从甲地出发到乙地后立即又按原路赶回甲地．已知他离乙地的距离y（千米）与骑车的时问x（分钟）之间的函数关系的图象如图所示．
    （1）小文在路上停留
     
    分钟，他从乙地返回到甲地的骑车速度为
     
    千米/时；
    （2）若毛毛骑车与小文同时出发，按同一条路匀速前往乙地，毛毛离乙地的距离y（千米）与骑车的时间x（分钟）的函数关系式为y=-
    2
    5
    x+18，则毛毛在去乙地的途中与小文共相遇几次？他们第一次相遇是出发后几分钟？

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