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4.为响应“植树造林、造福后人”的号召,某班组织部分同学义务植树200棵,由于同学们的积极参与,实际参加的人数比原计划增加了25%,结果每人比原计划少栽了1棵,问实际有多少人参加了这次植树活动?

分析 设原计划有x人参加植树活动,根据实际参加的人数比原计划增加了25%,结果每人比原计划少栽了1棵,列出方程,求出x的值即可.

解答 解:设原计划有x人参加植树活动,根据题意,得
$\frac{200}{x}$-$\frac{200}{(x+0.25x)}$=1,
解得x=40.   
经检验:x=40是原方程的解,且符合题意,
则x+0.25x=40+10=50(人).
答:实际参加这次植树活动的人数为50人.

点评 本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键,注意分式方程要检验.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=a+3}\\{2x+y=5a}\end{array}\right.$.
(1)求方程组的解(用含a的式子表示);
(2)若x>y>0,求a的取值范围;
(3)若x,y为正整数,且a取不超过4的正整数,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)计算:$\sqrt{12}$-3×($\sqrt{3}$)-1+2sin60°
(2)先化简:$\frac{1}{x-3}$•$\frac{{x}^{3}-6{x}^{2}+9x}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{1-x}{2-x}$,然后再取一个你喜爱的x的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知扇形的半径为2cm,弧长为10cm,则这个扇形的面积为10cm2

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19.-$\frac{1}{5}$的倒数是(  )
A.5B.$\frac{1}{5}$C.-5D.-$\frac{1}{5}$

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9.如图,将一张三角形纸片沿虚线剪成甲、乙、丙三块,其中甲、丙为梯形,乙为三角形.根据图中标示的边长数据,比较甲、乙、丙的面积大小,下列判断正确的是(  )
A.乙>丙>甲B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某超市开设了自助收银区,实施自助收银,以节省顾客的排队时间.某日上午10点,超市值班经理发现在自助收银区已经有80人在等待自助收银,此时仍有顾客不断前来排队等候.在自助收银区,假设顾客按固定的速度增加,每个收银口自助收银的速度也是固定的,其中每分钟新增排队人数为3人,每分钟每个收银口自助收银2人.
(1)若10点后收银的前a分钟只开放4个收银口,10点后排队等候收银的人数y(人)与收银时间x(分钟)的关系如图所示.
①求a值;
②求超市在10点20分时,自助收银区排队等候收银的顾客人数.
(2)超市有承诺:顾客排队不超过10分钟,即要在10点10分内让所有排队的顾客都能完成自助收银,以便后来的顾客能随到随收.请帮助值班经理计算一下10点后至少需要同时开放几个收银口?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为(  )
A.130°B.70°C.115°D.110°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.“五一劳动节大酬宾!”,某商场设计的促销活动如下:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字样.规定:在本商场同一日内,顾客每消费满300元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相等价格的购物券,购物券可以在本商场消费.某顾客刚好消费300元.
(1)该顾客至多可得到70元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于50元的概率.

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