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    如图，数轴上的两点A、B分别表示a和b，那么A、B两点间的距离是（　　）
    A、a+bB、a-b
    C、b-aD、-b-a
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：先根据数轴上两点的位置判断出a，b的大小，进而可得出结论．
    解答：解：∵由图可知，b＜a＜0，
    ∴AB=a-b．
    故选B．
    点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上两点间距离的定义是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点，点O是△ABC内部任意一点，连接OB、OC，点G、F分别是OB、OC的中点，顺次连接点D、G、F、E．
    求证：四边形DGFE是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第7个图案中▲的个数为（　　）
    A、28B、25C、22D、21

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，△DCE是△ABC绕着点C顺时针方向旋转得到的，此时B、C、E在同一直线上．求：
    （1）旋转角的大小；
    （2）若AB=5，AC=4，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O．
    （1）作∠B的平分线与⊙O交于点D（用尺规作图，不用写作法，但要保留作图痕迹）；
    （2）在（1）中，连结AD，若∠BAC=60°，∠C=68°，求∠DAC的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点P在∠AOB内部，请你利用直尺（没有刻度）和圆规在∠AOB的角平分线上求作一点Q，使得PQ⊥OB．（不要求写作法，但要保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个扇形的圆心角为120°，半径为3，则这个扇形的弧长为
     
    ．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一天，张师傅开着一辆高3m，宽4m的货车在公路上行驶，前面需要经过一桥拱，桥拱的截面是抛物线，且抛物线的解析式为y=-
    1
    8
    x2+5，该车
     
    （填“能”或“不能”）通过该桥拱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按下列语句画出图形．
    ①两条线段AB、CD相交于点P；
    ②点M是直线a外一点，经过点M有一条直线b与直线a相交于点E；
    ③经过点O的三条直线a、b、c．

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