A. | x2-2x=5 | B. | 2x2-4x=5 | C. | x2+4x=3 | D. | x2+2x=5 |
分析 配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
解答 解:A、因为本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
B、将该方程的二次项系数化为1,x2-2x=$\frac{5}{2}$,所以本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
C、因为本方程的一次项系数是4,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方4;故本选项正确;
D、因为本方程的一次项系数是2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
故选:C.
点评 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\root{3}{-8}$=-2 | B. | $\root{3}{-\frac{1}{8}}$=-$\frac{1}{2}$ | C. | -$\root{3}{-64}$=-$\sqrt{-64}$ | D. | $\root{2}{(-6)^{2}}$=6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由5x=4x-3移项,得5x-4x=3 | |
B. | 由$\frac{2x-1}{3}$=1+$\frac{x-3}{2}$去分母,得2(2x-1)=1+3(x-3) | |
C. | 由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号,得4x-2-3x-9=1 | |
D. | 由2(x+1)=x+6去括号、移项、合并同类项,得x=4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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