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    请你用平移、旋转、轴对称的知识和图中的两种瓷砖设计成美丽的图案．

    答案：
    解析：

    不惟一，下图为该题的一种设计方案．

    　


    提示：

    此类问题的求解应经过多次尝试，尝试时要充分利用平移、旋转、轴对称的知识去设计．


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    （1）在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，E是BC的中点，连接AE、DE，AE=DE吗？请说明理由；
    （2）上题中若填加条件BC=2AD，图中有平行四边形吗？请说明理由；
    （3）请你用平移、旋转或轴对称的观点解释该图形可以通过哪两个三角形经过怎样的变化而相互得到的（满足（1）（2）条件）
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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，该图形可以看作(图中的三角形都是全等正三角形)由其中一个三角形经过怎样的变化而得到的？请你用平移、旋转或轴对称的观点来进行分析．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    请你用平移、旋转、轴对称的知识和图中的两种瓷砖设计成美丽的图案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，E是BC的中点，连接AE、DE，AE=DE吗？请说明理由；
    （2）上题中若填加条件BC=2AD，图中有平行四边形吗？请说明理由；
    （3）请你用平移、旋转或轴对称的观点解释该图形可以通过哪两个三角形经过怎样的变化而相互得到的（满足（1）（2）条件）

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