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     n边形的对角线的条数是_________.


      解析:本题主要考查多边形对角线条数公式.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小李在家门口进行了一项社会调查，对从家门口经过的车辆进行记录，分析出本地车辆与外地车辆的数据，同时也对汽车牌照的尾号进行了记录．
    （1）在这过程中他要收集      种数据；

    （2）设计出记录用的表格是怎样的．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线a∥b，∠1=35°，则∠2=      ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为(   )

    A.8cm      B.11cm      C.13cm      D.11cm或13cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图， ∥,直线分别交、于点,平分∠,若     ∠=72°,则∠=________度.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面直角坐标系中,顺次连接(-2,1),(-2,-1),(2,-2),(2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列长度的三条线段，不能组成三角形的是（　　）

    A.3，8，4       B.4，9，6       C.15，20，8        D.9，15，8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在△ABC中，AB =AC，AC上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两个部分，求三角形各边的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，计划把河水引到水池A中，先过A点作AB⊥CD，垂足为B，然后沿AB开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是          .

           

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