【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,点C的坐标为(0,3),点A在x轴的负半轴上,点D、M分别在边AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函数y=kx+b的图象过点D和M,反比例函数y=的图象经过点D,与BC的交点为N.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)若点P在直线DM上,且使△OMP的面积等于2,求点P的坐标.
【答案】(1)y=-,y=-x-1(2)(-5,4)(3,-4)
【解析】分析:(1)由正方形OABC的顶点C坐标,确定出边长,及四个角为直角,根据AD=2DB,求出AD的长,确定出D坐标,代入反比例解析式求出m的值,再由AM=2MO,确定出MO的长,即M坐标,将M与D坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
(2)把y=3代入反比例解析式求出x的值,确定出N坐标,得到NC的长,设P(x,y),根据△OPM的面积等于2,求出y的值,进而得到x的值,确定出P坐标即可.
详解:(1)∵正方形OABC的顶点C(0,3),
∴OA=AB=BC=OC=3,
∵AD=2DB,
∴AD=23AB=2,
∴D(3,2),
把D坐标代入得:m=6,
∴反比例解析式为
∵AM=2MO,
∴ 即M(1,0),
把M与D坐标代入y=kx+b中得:
解得:k=b=1,
则直线DM解析式为y=x1;
(2)设P(x,y),
∵△OPM的面积等于2,
∴ 即|y|=4,
解得:y=4
当y=4时,x=5,当y=4,x=3,
则P坐标为或
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【题目】(8分)如图,点A(3,5)关于原点O的对称点为点C,分别过点A,C作y轴的平行线,与反比例函数(0<k<15)的图象交于点B,D,连接AD,BC,AD与x轴交于点E(﹣2,0).
(1)求k的值;
(2)直接写出阴影部分面积之和.
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【题目】甲、乙两人各射击次,甲所中的环数是,,,,,,且甲所中的环数的平均数是,众数是;乙所中的环数的平均数是,方差是4.根据以上数据,对甲,乙射击成绩的正确判断是( )
A.甲射击成绩比乙稳定B.乙射击成绩比甲稳定
C.甲,乙射击成绩稳定性相同D.甲、乙射击成绩稳定性无法比较
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【题目】某校羽毛球队需要购买6支羽毛球拍和x盒羽毛球,羽毛球拍市场价为200元/支,羽毛球为30元/盒.甲商场优惠方案为:所有商品9折.乙商场优惠方案为:买1支羽毛球拍送1盒羽毛球,其余原价销售.
当大于时,分别用含的代数式表示在甲商场和乙商场购买所有物品的费用.
当时,请你通过计算说明选择哪个商场购买比较省钱.
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【题目】“中国梦”是中华民族每个人的梦,也是每个中小学生的梦.各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符.某中学在全校800名学生中随机抽取部分学生进行调查,调查内容分为四种::非常喜欢,:喜欢,:一般,:不喜欢
被调查的同学只能选取其中的一种.根据调查结果,绘制出两个不完整的统计图(图形如下),并根据图中信息,回答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名学生?
(2)条形统计图中,_________,_____________;
(3)在扇形统计图中,“:喜欢”所在扇形的圆心角的度数是多少?
(4)请估计该学校800名学生中“:非常喜欢”和“:喜欢”经典诵读的学生共有多少人?
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【题目】如图,某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成40°夹角,且CB=5米.
(1)求钢缆CD的长度;(精确到0.1米)
(2)若AD=2米,灯的顶端E距离A处1.6米,且∠EAB=120°,则灯的顶端E距离地面多少米?
(参考数据:tan400=0.84, sin400=0.64, cos400=)
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【题目】结合图形填空:
已知,如图,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N,试说明:∠1=∠2.
解:∵∠BAE+∠AED=180°
∴ AB∥CD( )
∴∠BAE= ( )
又∵∠M=∠N (已知)
∴ AN∥ ( )
∴∠NAE= (两直线平行,内错角相等)
∴∠BAE﹣∠NAE= ﹣
即∠1=∠2.( )
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【题目】明明家与学校的图书馆和食堂在同一条直线上,食堂在家和图书馆之间。一天明明先去食堂吃了早餐,接着去图书馆看了一会书,然后回家。如图反应了这个过程中明明离家的距离y与时间x之间的对应关系,下列结论:①明明从家到食堂的平均速度为0.075km/min;②食堂离图书馆0.2km;③明明看书用了30min;④明明从图书馆回家的平均速度是0.08km/min,其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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