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14.如果分式$\frac{x-2}{2x+y}$的值为0,那么y的值不能等于-4.

分析 分式是值为零时,分子等于零,且分母不等于零.

解答 解:依题意得:x-2=0且2x+y≠0,
所以4+y≠0,
解得y≠-4.
故答案是:-4.

点评 本题考查了分式的值为零的条件.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知直线l截△ABC三边所在的直线分别于E、F、D三点,且AD=BE,求证:EF:FD=CA:CB.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)-22×$\frac{1}{4}$÷(-$\frac{1}{2}$)2×(-2)3
(2)($\frac{1}{4}$-$\frac{5}{9}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{7}{12}$)÷(-$\frac{1}{36}$);
(3){-4$\frac{1}{2}$-[-(-5)2×($\frac{1}{5}$)2-0.8]}÷5$\frac{2}{5}$.

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2.不改变分式的值,把下列各式分子、分母中各项系数都化为整数.
(1)$\frac{0.3a+0.5b}{0.2a-b}$
(2)$\frac{\frac{1}{2}a+\frac{2}{3}b}{\frac{1}{2}a-\frac{1}{4}b}$
(3)$\frac{\frac{1}{3}x-0.2y}{\frac{1}{2}x+0.3y}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若-$\frac{a{b}^{2m-1}}{4}$是四次单项式,则m的值是2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.152=225=100×(1+1)+25,
252=625=100×2×(2+1)+25,
352=1225=100×3×(3+1)+25,
452=2025=100×4×(4+1)+25,

752=5625=100×7×(7+1)+25,
852=7225=100×8×(8+1)+25.
(1)找规律,把横线填完整;
(2)请用字母表示规律;
(3)请计算20052的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知一个数为两位数,十位数字是a,个位数字比a小2,则这个两位数可表示为(  )
A.10a-2B.11a-2C.2a-2D.3a-2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|+$\sqrt{(a-b)^{2}}$=(  )
A.2aB.2bC.-2aD.-2b

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.在一个长为2米,宽为1米的矩形草地上,如图堆放着一根长方体的木块,它的棱长和场地宽AD平行且>AD,木块的正视图是边长为0.2米的正方形,一只蚂蚁从点A处,到达C处需要走的最短路程是2.6米.

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