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    如图，AF=DC，BC∥EF，只需补充一个条件　 　，就得△ABC≌△DEF．
    BC=EF（答案不唯一）

    试题分析：∵AF=DC，∴AF+FC=CD+FC，即AC=DF。
    ∵BC∥EF，∴∠BCA=∠EFD。
    ∵在△ABC和△DEF中，已有AC=DF，∠BCA=∠EFD，
    ∴根据全等三角形的判定方法，补充条件BC=EF可由SAS判定△ABC≌△DEF；补充条件∠A=∠D可由ASA判定△ABC≌△DEF；补充条件∠B=∠E可由AAS判定△ABC≌△DEF；等等。答案不唯一。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，连接AD、AE，如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC，则添加的条件不能为【   】

    A．BD=CE       B．AD=AE       C．DA=DE      D．BE=CD

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在平面直角坐标系xOy中，A（0，2），B（0，6），动点C在直线y=x上．若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形，则点C的个数是

    A．2          B．3          C．4         D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中∠A=60°，BM⊥AC于点M，CN⊥AB于点N，P为BC边的中点，连接PM，PN，则下列结论：①PM=PN；②；③△PMN为等边三角形；④当∠ABC=45°时，BN=PC．其中正确的个数是

    A．1个         B．2个        C．3个        D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，?ABCD中，E，F是对角线BD上两点，且BE=DF．
    （1）图中共有　　　　对全等三角形；
    （2）请写出其中一对全等三角形：　　　　≌　　　　，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）已知在△ABC中，AB=，AC=，BC=5，则△ABC的形状为　     　．（直接写出结果）
    （2）试在4×4的方格纸上画出△ABC，使它的顶点都在方格的顶点上．（每个小方格的边长为1）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知△ABC的边长分别为a，b，c，化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是（　　）
    A．2aB．﹣2bC．2a+3bD．2b﹣2c

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，一架25分米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯的底部距墙底端7分米，如果梯子的顶端沿墙下滑4分米，那么梯的底部将平滑（　　）
    A．9分米B．15分米C．5分米D．8分米

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在四边形中，对角线平分．
    （1）如图①，当，时，求证：；
    （2）如图②，当，与互补时，线段有怎样的数量关系?写出你的猜想，并给予证明；
    （3）如图③，当，与互补时，线段有怎样的数量关系?直接写出你的猜想.

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