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已知:如图,AB∥DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.
(1)求证:FE∥OC;
(2)若∠B=40°,∠1=60°,求∠OFE的度数.
考点:平行线的判定与性质,三角形的外角性质
专题:
分析:(1)根据平行线的性质和已知得出∠1=∠C,根据平行线的判定推出即可;
(2)根据平行线的性质求出∠D,根据三角形的外角性质推出即可.
解答:(1)证明:∵AB∥DC,
∴∠A=∠C,
∵∠1=∠A,
∴∠1=∠C,
∴FE∥OC;

(2)解:∵AB∥DC,
∴∠D=∠B,
∵∠B=40°
∴∠D=40°,
∵∠OFE是△DEF的外角,
∴∠OFE=∠D+∠1,
∵∠1=60°,
∴∠OFE=40°+60°=100°.
点评:本题考查了平行线的性质和判定,三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力和计算能力,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,由∠1=∠2,∠D=∠B,推出以下结论,其中错误的是(  )
A、AB∥DC
B、AD∥BC
C、∠DAB=∠BCD
D、∠DCA=∠DAC

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是(  )
A、两点之间的线段最短
B、长方形的四个角都是直角
C、长方形是轴对称图形
D、三角形有稳定性

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:点B、E、F、C在同一直线上,∠A=∠D,BE=CF,且AB∥CD.求证:AF∥ED
证明:∵BE=FC
∴BE+EF=FC+EF(
 

即:
 

∵AB∥CD
∴∠B=∠C(
 

∠A=∠D
∠B=∠C
在△ABF和△DCE中,有
BF=CE
∴△ABF≌△DCE(
 

∴∠AFB=∠DEC(
 

∴AF∥ED(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的函数y=(m2-1)x2-(2m+2)x+2的图象与x轴只有一个公共点,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次知识竞赛中,甲、乙两人进入了“必答题”环节.规则是:两人轮流答题,每人都要回答20个题,每个题回答正确得m分,回答错误或放弃回答扣n分.当甲、乙两人恰好都答完12个题时,甲答对了9个题,得分为39分;乙答对了10个题,得分为46分.
(1)求m和n的值;
(2)规定此环节得分不低于60分能晋级,甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
1
3
-1-3tan60°+(1-
2
0+
12

(2)已知
x=2
y=1
是二元一次方程组
mx+ny=8
nx-my=1
的解,求2m-n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式
x+4
6
-
x
3
≤x-4
,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数据:2,3,4,5,5,6中,众数为
 
;中位数为
 

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