精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】2019618年中大促活动中,各大电商分期进行降价促销.某宝店铺热销网红A款服装进行价格促销,促销价比平时售价每件降90元,如果卖出相同数量的A款服装,平时销售额为5万元,促销后销售额只有4万元.

(1)该店铺A款服装平时每件售价为多少元?

(2)该店铺在61—62第一轮促销中,A款服装的销售情况非常火爆,商家决定为第二轮616—618大促再进一批货,经销A款的同时再购进同品牌的B款服装,己知A款服装每件进价为300元,B款服装每件进价为200元,店铺预计用不少于7.2万元且不多于7.3万元的资金购进这两款服装共300件.请你算一算,商家共有几种进货方案?

(3)616—618促销活动中,A款仍以平日价降90元促销,B款服装每件售价为280元,为打开B款服装的销路,店铺决定每售出一件B款服装,返还顾客现金元,要使(2)中所购进服装全部售完后所有方案获利相同,的值应是多少?

【答案】1款每件售价为40元;(211种进货方案;(2)当时所有方案获利相同.

【解析】

1)求单价,有总价,应根据数量来列等量关系.等量关系为:平时销售数量促销后销售数量.

2)关系式为:款服装总价款服装总价

3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数的系数为0即可.

解:(1)设该店铺款服装平时每件售价元.根据题意得:

解得:

经检验知,是原方程的解.

所以该店铺款服装平时每件售价450元.

2)设款服装购进件.则款服装购进件.

根据题意得:

解得:

所以商家共有11种进货方案;

3)设总获利为元,购进款服装件,则:

,总获利与款服装件数无关,

时,(2)中所有方案获利相同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面并分别标有数字,如图,正方形顶点处各有一个圈.跳圈游戏的规则为:游戏者每掷一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形的边顺时针方向连续跳几个边长.如:若从图起跳,第一次掷得,就顺时针连续跳个边长,落到圈;若第二次掷得,就从开始顺时针连续跳个边长,落到圈设游戏者从圈起跳.

)嘉嘉随机掷一次骰子,求落回到圈的概率

淇淇随机掷两次骰子,用列表法求最后落回到圈的概率,并指出她与嘉嘉落回到圈的可能性一样吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分.已知抛物线的对称轴为x=2,与x轴的一个交点是(﹣1,0).有下列结论:

abc>0;4a﹣2b+c<0;4a+b=0;抛物线与x轴的另一个交点是(5,0);点(﹣3,y1),(6,y2)都在抛物线上,则有y1<y2

其中正确的是(

A.①②③ B.②④⑤ C.①③④ D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校初三年级数学兴趣小组实地测量操场旗杆的高度.旗杆的影子落在操场和操场边的土坡上,如图所示,测得在操场上的影长BC=20 m,斜坡上的影长CD=8㎝,已知斜坡CD与操场平面的夹角为30°,同时测得身高l.65m的学生在操场 上的影长为3.3 m.求旗杆AB的高度.(结果精确到1m)

(提示:同一时刻物高与影长成正比.参考数据:≈1.414.≈1.732.≈2.236)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进,在出发2 h时,两人相距36 km,在出发3 h时,两人相遇.设骑行的时间为xh),两人之间的距离为ykm),图中的线段AB表示两人从出发到相遇这个过程中yx之间的函数关系.

1)求线段AB所表示的yx之间的函数表达式;

2)求甲、乙两地之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题探究

将几何图形按照某种法则或规则变换成另一种几何图形的过程叫做几何变换.旋转变换是几何变换的一种基本模型.经过旋转,往往能使图形的几何性质明白显现.题设和结论中的元素由分散变为集中,相互之间的关系清楚明了,从而将求解问题灵活转化.

问题提出:如图1是边长为1的等边三角形,内部一点,连接,求的最小值.

方法通过转化,把由三角形内一点发出的三条线段(星型线)转化为两定点之间的折线(化星为折),再利用两点之间线段最短求最小值(化折为直)

问题解决:如图2,将绕点逆时针旋转,连接,记交于点,易知.由,可知为正三角形,有

.因此,当共线时,有最小值是

学以致用:(1)如图3,在中,内部一点,连接,则的最小值是__________

(2)如图4,在中,内部一点,连接,求的最小值.

(3)如图5是边长为2的正方形内一点,为边上一点,连接,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k0)的图象经过点(1,0)和(0,2).

(1)当﹣2x3时,求y的取值范围;

(2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=4,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角板的直角项点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.

如图2,将图1中的三角板绕点逆时针旋转,使边的内部,且恰好平分.此时__ ;

如图3,继续将图2中的三角板绕点按逆时针方向旋转,使得的内部.试探究之间满足什么等量关系,并说明理由;

将图1中的三角板绕点按每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,若第秒时,三条射线恰好构成相等的角,则的值为__ (直接写出结果).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东,跑回到自己家.

(1)以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;

(2)求小彬家与学校之间的距离;

(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?

查看答案和解析>>

同步练习册答案