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    化简：（6a2-8a+11b3）-（11a2+2b3）
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：原式=6a2-8a+11b3-11a2-2b3=-5a2-8a+9b3．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个三角形的两边长为5和10，则第三边的长可以为（　　）
    A、5B、10C、15D、20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班10位同学的数学测试成绩如下（单位：分）：
    82  87  89  83  88  89  76  73  85  93
    （1）若以82分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，填写下表：
    学生编号12345678910
    与标准分的差值/分
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    （2）根据上面的表格求出这十位同学的平均分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（x+4）2=5（x+4）；          
    （2）（x+1）2=4x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度．△ABC三个顶点的位置如图所示，将点A平移到A1，点B平移到B1，点C平移到C1．
    （1）请画出平移后的△A1B1C1，并写出点B经过怎样的平移得到B1？
    （2）△A1B1C1的面积是
     
    ．
    （3）连接BB1，CC1．则这两条线段的数量关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较
    		3
    -
    		2
    与
    		2
    -1的大小；
    		4
    -
    		3
    与
    		3
    -
    		2
    的大小；
    		5
    -
    		4
    与
    		4
    -
    		3
    的大小；猜想
    		n+1
    -
    		n
    与
    		n
    -
    		n-1
    的大小关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x-3
    x-2
    +
    1
    2-x
    =2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（1，4）和（3，0），点C是y轴上的一个动点，且A、B、C三点不在同一条直线上，当△ABC的周长最小时，求点C的坐标和周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解同学对体育活动的喜爱情况，某校设计了“你最喜欢的体育活动是哪一项（仅限一项）”的调查问卷．该校对本校学生进行随机抽样调查，以下是根据调查数据得到的统计图的一部分．请根据以上信息解答以下问题：

    （1）该校对多少名学生进行了抽样调查？
    （2）①请补全图1并标上数据 ②图2中x=
     
    ．
    （3）若该校共有学生900人，请你估计该校最喜欢跳绳项目的学生约有多少人？

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