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    已知x=1是方程x2+mx+3=0的一个实数根，则m的值是
     
    ．
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：把x=1代入方程x2+mx+3=0得出1+m+3=0，求出方程的解即可．
    解答：解：把x=1代入方程x2+mx+3=0得：1+m+3=0，
    解得：m=-4，
    故答案为：-4．
    点评：本题考查了解一元一次方程和一元二次方程的解的应用，主要考查学生的理解能力和计算能力，解此题的关键是得出关于m的方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，长方形ABCD表示一块草地，点E，F分别在边AB、CD上，BF∥DE，四边形EBFD是一条水泥小路，若AD=12米，AB=7米，且AE：EB=5：2，求草地的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：4n•（-16）•4n-1=
     
    （n为正整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		32x3
    		2x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念，全班共送了1640张相片．如果全班有x名学生，根据题意，列出方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=1是方程x2+bx=3的一个根，则b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，说明a∥b的理由．
    解：因为∠1=∠2（
     
    ），
    所以
     
    （同位角相等，两直线平行）．
    又因为∠3=∠4（已知），
    所以b∥c（
     
    ），
    所以a∥c（
     
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    空气质量检测数据pm2.5是值环境空气中，直径小于等于2.5微米的颗粒物，已知1微米=0.000001米，2.5微米用科学记数法可表示为（　　）米．
    A、2.5×106
    B、2.5×105
    C、2.5×10-5
    D、2.5×10-6

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