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    科目：初中数学 来源： 题型：


    今年十一黄金周，蚌埠市各旅游景区、农家乐共接待游客182万人次，182万用科学记数法表示为                                        【    】

      A、1.82×105      B、18.2×105      C、1.82×106     D、0.182×107

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点E,A,C在同一直线上，AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证：BC=ED.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，用圆规以直角顶点O为圆心，以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点，若再以A为圆心，以OA为半径画弧，与弧AB交于点C，则∠AOC等于　___．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠C=90°，∠ABC=60°，BD平分∠ABC，若AD=6，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2，x2=1，那么p，q的值分别是(    )

    A.－3，2         B.3，－2          C.2，－3        D.2，3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    操作：“8”字形是全等和相似中的常见模型．如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的“8”字形全等三角形；

    根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：

    探究一：如图②，在△ABC中，AB=6，AC=4，BC=7，AE平分∠BAC，过C作CD//AB交AE延长线于点D，求BE的长；

    探究二：如图③，DE、BC相交于点E，BA交DE于点A，且BE：EC＝1：2，∠BAE＝∠EDF，CF∥AB.若AB＝5，CF＝1，求DF的长度.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的面积为              ．

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