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已知点E、F为抛物线上的两点,过点E、F分别作轴的垂线,分别交轴于点B、D,交直线于点A、C,设S为直线AB、CD与轴、直线所围成图形的面积。

(1)当时,计算:①当时,求、S;②当时,求、S;通过以上的计算,猜想S与的数量关系;

(2)当抛物线轴上方,且点在抛物线的对称轴的同侧(点E在点F的左侧)时(如图1),(1)中的结论是否仍然成立?请说明你的判断;

(3)如果将(2)中的“同侧”改为“异侧”(如图2),其他条件不变,并设M为直线轴交点,,求的数量关系(直接写出答案)。

解:(1)当时,,直线

时,

时,

猜想S与的数量关系为:

(2)成立。分两种情况:

①点E、F都在对称轴右侧时,

 

 

成立。

②点E、F都在对称轴左侧时,

也成立。

(3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知点F的坐标为(0,1),过点F作一条直线与抛物线y=
14
x2
交于点A和点B,若以线段AB为直径作圆,则该圆与直线y=-1的位置关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=ax2+bx(a>0)的图象与反比例函数y=
kx
图象相交于点A,B,已知点A精英家教网的坐标为(1,4),点B在第三象限内,且△AOB的面积为3(O为坐标原点).
①求实数k的值;
②求二次函数y=ax2+bx(a>0)的解析式;
③设抛物线与x轴的另一个交点为D,E点为线段OD上的动点(与O,D不能重合),过E点作EF∥OB交BD于F,连接BE,设OE的长为m,△BEF的面积为S,求S于m的函数关系式;
④在③的基础上,试说明S是否存在最大值?若存在,请求出S的最大值,并求出此时E点的坐标;若不存在,说明理由.

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(2011•西藏)为欢迎中外游客来西藏旅游观光,拉萨市旅游局决定对拉贡公路段的噶拉山隧道进行美化施工,已知隧道的横截面为抛物线,其最大高度为7米,底部宽度OE为14米,如图以O点为原点,OE所在直线为X轴建立平面直角坐标系.
(1)写出顶点M的坐标并求出抛物线的解析式;
(2)施工队计划在隧道门口搭建一个矩形“脚手架”ABCD,使C,D点在抛物线上,A,B点在地面OE上,设长OA为x米,“脚手架”三根木杆AD,DC,CB,的长度之和为l,当x为何值时,l最大,最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•常熟市模拟)如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)与双曲线y=
k
x
相交于点A,B.已知点A的坐标为(1,4),点B在第三象限内,连结AB交y轴于点E,且S△BOE=
2
3
S△AOB(O为坐标原点).
(1)求此抛物线的函数关系式;
(2)过点A作直线平行于x轴交抛物线于另一点C.问在y轴上是否存在点P,使△POC与△OBE相似,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由;
(3)抛物线与x轴的负半轴交于点D,过点B作直线l∥y轴,点Q在直线l上运动,且点Q的纵坐标为t,试探索:当S△AOB<S△QOD<S△BOC时,求t的取值范围.

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