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某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
根据题意得:
调查的总学生数是:50÷25%=200(名),
“艺术鉴赏”部分的圆心角是
80
200
×360°=144°;
故答案为:200,144;

(2)数学思维的人数是:200-80-30-50=40(名),
补图如下:


(3)根据题意得:800×
30
200
=120(名),
答:其中有120名学生选修“科技制作”项目.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,这是某市环境监测中心监测统计的2003年该市市区空气中二氧化硫各季节日均值的统计图,空气中二氧化硫含量最高的季节与最低的季节的浓度之差等于______毫克/立方米.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营活动分为甲、乙、丙三组进行.如图条形统计图和扇形统计图反映了学生参加夏令营活动的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)该年级报名参加本次活动的总人数为______人,报名参加乙组的人数为______人;
(2)补全条形统计图中乙组的空缺部分;
(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分学生到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

学生的学习兴趣是每位教师非常关注的问题,为此,我市某校教师对该校部分学生的学习兴趣进行了一次抽样调查(把学生的学习兴趣分为三个层次,A层次:很感兴趣;B层次:较感兴趣;C层次:不感兴趣)并将调查结果绘制成了图(1)和图(2)的统计图(不完整),其中A层次的人数所占比例为25%,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次调查中,共调查了______名学生;
(2)将图(1)补充完整;
(3)求出图(2)中C层次所在扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣.(包括A层次和B层次)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某市教育行政部门为了解初中学生参加课外活动的情况,随机抽取了本市七年级、八年级、九年级各500名学生进行调查.调查结果如图所示,请你根据图中提供的信息回答问题.
(1)在被调查的学生中,参加课外活动的有多少人?其中参加科技活动的有多少人?
(2)如果本市有3万名初中学生,请你估计参加科技活动的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

“校园手机”现象越来越受到社会的关注,小记者张明随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法,制作了如图所示的统计图:

(1)这次调查的总人数有______人;
(2)补全两个统计图;
(3)针对随机调查的情况,张明决定从初三一班表示赞成的4位家长中随机选择2位进行深入调查,其中包含小亮和小明的家长,小亮和小明的家长被同时选中的概率是______.(以上三个问题均不需写过程)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

去年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评,专家组随机抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答些列问题:

(1)请将两幅图补充完整;
(2)在这次形体测评中,一共抽查了______名学生,如果全市有20万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有______人.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

下表是四个国家某年森林面积(千公顷)的情况:
国家美国澳大利亚印度中国
森林面积30500015070075850149500
(1)图中显示的澳大利亚森林面积为多少?(用科学记数法表示)
(2)制作一种你认为形象的统计图,表示这四个国家的森林面积.

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