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     若,则的值为(    )

    A．    B．    C．    D．无法确定


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    古希腊数学家丢番图（公元250年前后）在《算术》中就提到了一元二次方程的问题，不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式，只能用图解等方法来求解。在欧几里得的《几何原本》中，形如（a>0,b>0）的方程的图解法是：以和b为两直角边做Rt△ABC,再在斜边上截取BD=，则AD的长就是所求方程的解。

    （1）请利用所给的线段和线段b，作出方程的解。

    （2）说说上述求法的不足之处

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC＝∠BAC＝90°，AB＝2，CD＝，E是BC的中点，则DE的长为        ．（原创）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：OA⊥OC，．则锐角∠BOC的度数为       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各数中无理数有（　　）

    ； 3.141；  ；  ；π；0；0.1010010001…；0.001;

    A．2个    B．3个       C．4个      D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据（1）中的计算结果的规律填空:

    (Ⅰ)当，的取值范围是         . 

    (Ⅱ)           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：的结果为（      ）

    A、3            B、9            C、1             D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线经过A、B、C三点，点P（1，k）在直线BC：y=x3上，若点M在x轴上，点N在抛物线上，是否存在以A、M、N、P为顶点的四边形为平行四边形？若存在，请求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．


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