精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,⊙P的圆心在第二象限内,且与x轴相切于点A,与y轴相交于B(0,8)、C(0,2),则圆心P的坐标是(  )
A、(-3,4)
B、(-4,6)
C、(-3,5)
D、(-4,5)
考点:切线的性质,坐标与图形性质,垂径定理
专题:
分析:首先连接PA,PC,过点P作PD⊥y轴于点D,由B(0,8)、C(0,2),可求得OB,OC的长,继而求得BC的长,由垂径定理即可求得CD的长,继而求得OD=PA=PC=5,然后由勾股定理求得PD的长,即可求得答案.
解答:解:连接PA,PC,过点P作PD⊥y轴于点D,
∵⊙P的圆心在第二象限内,且与x轴相切于点A,
∴PA⊥x轴,
∵∠AOD=90°,
∴四边形OAPD是矩形,
∴PA=OD,OA=PD,
∵B(0,8)、C(0,2),
∴OB=8,OC=2,
∴BC=OB-OC=6,
∴CD=
1
2
BC=3,
∴OD=OC+CD=5,
即PA=5,
∴PC=PA=5,
∴PD=
PC2-CD2
=4,
∴OA=4,
∴圆心P的坐标是:(-4,5).
故选D.
点评:此题考查了切线的性质、垂径定理、矩形的性质与判定以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(xy-
3
2
y-2)-(xy-
3
2
x+1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B、C分别在线段OD、OE、OF上,且AB∥DE,BC∥EF
(1)指出图中所有的相似三角形并说明理由;
(2)若OA=6cm,OC比AD长2cm,AD比CF长0.5cm,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

“△”表示一种新的运算符号,已知:2△3=2-3+4,7△2=7-8,3△5=3-4+5-6+7,…;按此规则,计算:
(1)10△3=
 

(2)若x△7=2003,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-
5
3
ab3c•
3
10
a3b3•(-8a2b3)
              
(2)(2x4y3-
1
2
x3y2+3x2y3÷
1
2
x2y2
(3)x2-(x+2)(x-2)-(2x+1)2         
(4)3(3m+2)2-2(2m+1)(2m-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=
5
12
,则sinB的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小 
3
-1
2
 
1
2
;-2
 
-3
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以△ABC的边AB上一点O为圆心的圆经过B、C两点,且与边AB相交于点E,D是弧BE的中点,CD交AB于F,AC=AF.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若EF=5,DF=
37
,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为直线x=1,若它与x轴一交点为A(3,0),则由图象可知,当函数值y<0时,x取值范围是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案