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    若分式
    x
    1+x
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式有意义的条件可得1+x≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：1+x≠0，
    解得：x≠-1，
    故答案为：x≠-1．
    点评：此题主要考查了分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD的顶点O，A，C的坐标分别是（0，0），（a，0），
    （b，c），则顶点坐标B的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知平面上四点A（0，0），B（8，0），C（8，6），D（0，6），直线y=mx-3m+2（m≠0）将四边形ABCD分成面积相等的两部分，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=ax+b经过点（0，-3），且与两坐标轴构成直角三角形的面积是6，则a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，M、N、P、Q分别是AD、AB、BC、CD的中点，且对角线AC⊥BD，AC：BD=4：3，AC+BD=28，则MQ：QP=
     
    ，四边形MNPQ的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于O，OE平分∠BOD，∠AOC=60°，∠EOD=
     
    ，∠EOB的余角等于
     
    ，∠EOB的补角的
    1
    3
    等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一块矩形铁皮，长100cm，宽50cm，在它的四角各切去一个同样的正方形，然后将四周突出部分折起，就能制作一个无盖方盒．如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2，那么铁皮各角应切去边长为多大的正方形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠B=60°，则∠AOC等于（　　）
    A、30°B、40°
    C、50°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：数轴上有A、B两点，分别对应的数为a，b，已知（a+1）2与|b-3|互为相反数．点P为数轴上一动点，对应为x．
    （1）若点P到点A和点B的距离相等，求点P对应的数；
    （2）数轴上是否存在点P，使点P到点A和点B的距离之和为5？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；
    （3）当点P以每分钟一个单位长度的速度从O点向左运动，点A以每分钟5各单位长度向左运动，问几分钟时点P到点A、点B的距离相等？

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