精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知一次函数.

(1)若点A()在这个函数的图象上,求的值;

(2)若函数值的增大而减小,求的取值范围;

(3)若,试判断点B(),C()是否在这个函数的图象上,并说明理由.

 

【答案】

(1);(2)<1;(3)点B()在,点C()不在

【解析】

试题分析:(1)由题意把()代入一次函数即可求得结果;

(2)根据一次函数的性质即可得到关于k的不等式,解出即可;

(3)先得到时对应的函数关系式,再分别把代入判断即可.

(1)由题意得,解得

(2)由题意得

(3)当时,

时,,当时,

则点B()在这个函数的图象上,点C()不在这个函数的图象上.

考点:一次函数的性质

点评:解答本题的关键是熟练掌握一次函数的性质:当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•浦东新区二模)已知一次函数y=x+b的图象经过第一、三、四象限,则b的值可以是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象过点A(2,4)与B(-1,-5),求:
(1)这个一次函数的解析式.
(2)△AOB的面积(O为坐标原点).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知一次函数y1=kx+b的图象经过A(1,2)、B(-1,0)两点,y2=mx+n的图象经过A、C(3,0)两点,则不等式组0<kx+b<mx+n的解集是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b的图象经过(1,3)和(-2,0)两点,求关于x的方程
k
x+k
-
b
x-b
=0
的根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2001•贵阳)已知一次函数y=2x+b,当x=2时,y=3,当x=3时y=
5
5

查看答案和解析>>

同步练习册答案