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某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,求全班有多少名学生.
考点:一元二次方程的应用
专题:
分析:设全班有x名同学,则每人送出(x-1)张相片,共送出x(x-1)张相片,进而可列出方程,解方程即可求出答案.
解答:解:设全班有x名同学,则每人送出(x-1)张相片,
根据题意得x(x-1)=2070,
即x2-x-2070=0,
(x-45)(x+46)=0,
解得x1=45,x2=-46(舍去).
答:全班有45人.
点评:此题考查了一元二次方程的应用,其中x(x-1)不能和握手问题那样除以2,另外这类问题转化为一元二次方程求解时应注意考虑解的合理性,即考虑解的取舍.
练习册系列答案
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计算:-16.6-12.8+23.4-12+18.9.

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定义:n!=1×2×3×…×(n-1)×n,例如:4!=1×2×3×4,化简:
1
2!
+
2
3!
+
3
4!
+
…+
n
(n+1)!
=
 

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某公司对一种新型产品的产销情况进行了营销调查,发现年产量为x(吨)时,所需的费用y(万元)与(x2+60x+800)成正比例,投入市场后当年能全部售出且发现每吨的售价p(单位:万元)由基础价与浮动价两部分组成,其中基础价是固定不变的,浮动价与x成正比例,比例系数为-
1
20
.在营销中发现年产量为20吨时,所需的全部费用是240万元,并且年销售量W最大值为55万元.(注:年利润=年销售额-全部费用)
(1)求y(万元)与x(吨)之间满足的函数关系式;
(2)求年销售利润W与年产量x(吨)之间满足的函数关系式;
(3)当年销售利润最大时,每吨的售价是多少万元?

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如图,EF、AC、BD交于一点G,AD∥BC∥EF,
求证:FG=EG.

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解下列方程:
(1)3x(x-2)=2(2-x)            
(2)2x2-4x+1=0.

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如图,已知正方形ABCD,以CD为边作等边△DEC,并连接AE、BC,求S△EMN:S△ADN

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△ABC是⊙O的内接三角形;
(1)如图1,若BC=4
2
,AC=7,∠ACB=45°,求⊙O的半径.
(2)如图2,若AB=7,BC=5,AC=8,求∠C的度数及⊙O的半径.
(3)如图3,△ABC是⊙O的内接三角形,BE是AC边上的高,连结BO.
①请证明:∠CBE=∠ABO;
②若AB=7,BC=6,AC=8,请求出⊙O的半径.

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金银滩复兴学校七年级测量身高,十人一组测身高,七年级国家规定身高是155cm为标准,超过的厘米数记为正数,不足的厘米数记为负数,某一组记录数如下:+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.
(1)这组的总身高与总标准相比,超过或不足多少厘米?
(2)这组实际总身高多少厘米?

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